NURTURING 5A IN CHILDREN
培育5A的孩子
配合幼兒發展需要,透過自由遊戲、繪本及綜合藝術教育,讓幼兒從遊戲中學習,培育國際及本地社會所需要人才之共通能力為重點目標,培育5A的孩子。
為奠定幼兒兩文三語的語文基礎,本校除利用母語教授外,更設有外籍英語教師及專科普通話教師。
「繪本教學」能統整幼兒各種學習經驗,又倡導生活教育和親師合作的開放教育,以校本及課室為本的策略,發展符合幼兒個別需求的課程,以「建構學習」為幼兒創造探究情境,從「發現式學習」及從「做中學」貫徹幼兒全人教育的發展取向。